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PROYECTOS CON EL EXTERIOR
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Feria de Ciencia Regional. |
Este proyecto, cuyo primer encuentro fue realizado en Santa Fe, data de 1967.
Con el paso de los años ha ido incorporando alumnos, inquietudes, investigaciones que marcaron los intereses de jóvenes y niños sobre los avances y desarrollos de las ciencias. A través de ellos pusieron de manifiesto su creatividad en la realización de proyectos científicos que luego hicieron extensivos a la comunidad. Hacer clic para ver fotos. |
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(Intendente Omar Perotti en nuestro establecimiento
visando los proyectos regionales)
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(Proyecto: ¿Aprender Yo?, con alumnos investigadores
pertenecientes a nuestro establecimiento)
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Muestra para la Educación
Alimentaria. Medual.
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La Muestra para la Educación
Alimentaria es un proyectoque apunta a
formar "consumidores responsables" y "multiplicadores
familiares" en el conocimineto y la aplicación de prácticas higiénicas
para el manejo de alimentos, en base a las Reglas de Oro de la O.M.S.
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Objetivos:
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Promover
hábitos higiénicos y/o conductas alimentarias adecuadas. |
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Estimular en los
consumidores la exigencia por el respeto y el cumplimiento de las normas que
rigen la elaboración y comercialización de alimentos. |
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Valorar la
importancia de las prácticas higiénicas en la manipulación de alimentos
como medida de prevención de enfermedades. |
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Articulación con los 7º años de las Escuelas.
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El objetivo del proyecto es poder relacionarnos con las escuelas primarias
a fin de encontrar criterios comunes que hagan del paso de 7mo a 1er año una
transición menos brusca.
Para ello una coodinadora se reúne periódicamente con las
maestras de séptimo para concertar entrevistas entre las docentes de una
misma área. A través de los años las características de la
comunicación han variado y no sólo se han acordado contenidos sino
metodologías de trabajo, criterios de evaluación y hasta cursos de
capacitación en el manejo de material de laboratorio.
Esta propuesta ha permitido acercarnos a las formas de trabajo propias de
las escuelas primarias e intercambiar con las formas propias de la escuela
secundaria.
Las escuelas con las cuales se ha articulado son: Mitre, Moreno, Alberdi,
Amancay, López, Pizzurno y Belgrano.
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Olimpíada de
Matemática.
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La institución participa de las olimpíadas desde el año 2000. Todos los
años, al comienzo del ciclo lectivo, se invita a los alumnos a paticipar
de encuentros preparatorios para las distintas instancias
intercolegiales, regionales y provinciales.
La resolución de problemas matemáticos está dirijida a todos los
alumnos que disfrutan de los desafíos y encuentran placentera esta
tarea.
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Lectura "Leer por Leer" y
Oralidad.
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Los alumnos de
polimodal llevan acabo un proyecto de lectura que tiene como objetivo la lectura
y discusión de dos novelas de escritores argentinos y latinoamericanos. En
dicho proyecto, los alumnos acceden a obras literarias de reconocidos escritores
y producen textos verbales y visuales que sintetizan las distintas posturas y
temáticas que se desarrollan. Los trabajos se exponen oralmente y el grupo de
clase.
El
principal
objetivo es leer y de allí en más se ponen en funcionamiento estrategias de
interpretaión y discusión grupales.
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PROYECTOS INTERNOS
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Radio Escolar.
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El proyecto de la radio escolar
surgió a partir de una propuesta de alumnos de 2º año del Polimodal (Comunicación Arte y Diseño). Ellos
deseaban crear un nuevo medio de expresión que les permitiera poner en
práctica los conocimientos adquiridos en la modalidad. Actualmente,
las emisiones las realizan alumnos de 5to año, Comunicación Arte y Diseño,
durante los recreos.. |
| Realización Audiovisual (Corto). |
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Realización audivisual es una materia en la que
los alumnos comienzan a conocer el lenguaje cinematográfico y aprenden a
filmar durante todo el año. Los conocimientos adquiridos sirven para
cerrar el ciclo lectivo presentando un corto de fin de año. Dicho corto
generalmente se proyecta en el cine Belgrano. Haga
clic para ver imágenes
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Microemprendimiento de Elaboración de Mermeladas
(EMA). |
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Somos
la delegación de la Escuela de Enseñanza Media Nº 428 Luisa R. de
Barreiro de la ciudad de Rafaela. En nuestra escuela desarrollamos el
microemprendimiento de elaboración de mermeladas artesanales EMA. Éste
nació en el año 2003 en el 3er año del Polimodal Producción de Bienes
y Servicios luego que en la última década el colegio se adecuó
gradualmente para capacitar a los alumnos para desempeñarse en la
industria alimenticia atendiendo a los recursos y a las necesidades de la
zona. El microemprendimiento abarca los espacios curriculares de Formación
en Ambientes de Trabajo y Proyecto Tecnológico, a cargo de docentes
especializados en Física, Biología,
Cs.
Esta
responsabilidad es la que nos permite comenzar a insertarnos en lo que es
un ámbito laboral.
Es importante
destacar el trabajo de las profesoras que
se encargan de coordinar el proyecto y además deben guiarnos y ayudarnos a resolver nuestras dudas; y al mismo tiempo
crear un sentido de responsabilidad e independencia.
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